光明網(wǎng)訊（記者羅之穎）2025年11月9日，由教育部哲學(xué)領(lǐng)域“101計劃”秘書處、中國人民大學(xué)哲學(xué)院主辦的第二屆哲學(xué)領(lǐng)域“101計劃”拔尖學(xué)生培養(yǎng)學(xué)術(shù)論壇召開。本次論壇主題為“新文明生命體與哲學(xué)創(chuàng)新”，中國人民大學(xué)校長林尚立出席并致辭，來自全國高校的150余位師生齊聚人大、共話哲思。中國人民大學(xué)副校長馮仕政主持。

　　林尚立指出，哲學(xué)是時代精神的精華，更是文明傳承的根基。面對“中國之問、世界之問、人民之問、時代之問”，亟需培養(yǎng)具有堅定馬克思主義信仰、深厚中華文化根基、強(qiáng)烈現(xiàn)實關(guān)懷與創(chuàng)新精神的新時代哲學(xué)拔尖人才。他提出，在哲學(xué)領(lǐng)域拔尖學(xué)生培養(yǎng)過程中，要堅持立德為先、重視深度學(xué)習(xí)、錨定發(fā)展實踐、強(qiáng)調(diào)開放創(chuàng)新。希望大家以本屆論壇為契機(jī)，在原典研讀中汲取思想養(yǎng)分，在火熱實踐中捕捉真問題，以交叉思維開辟新領(lǐng)域，以開放胸懷促進(jìn)文明交流互鑒，做到用馬克思主義哲學(xué)回應(yīng)世界的重大問題、應(yīng)對時代的嶄新挑戰(zhàn)，給人類以智慧、給發(fā)展以方向。

　　中國人民大學(xué)哲學(xué)院院長臧峰宇介紹哲學(xué)領(lǐng)域“101計劃”建設(shè)舉措和拔尖人才培養(yǎng)成效。他表示，哲學(xué)領(lǐng)域“101計劃”在核心課程、核心教材、核心師資團(tuán)隊、核心實踐項目四個方面的建設(shè)取得了階段性成效。未來將持續(xù)推動哲學(xué)拔尖人才培養(yǎng)體系建設(shè)與中國自主的哲學(xué)知識體系建構(gòu)相結(jié)合，在教學(xué)實踐中歸納和闡釋“標(biāo)識性概念”“原創(chuàng)性理論”，培養(yǎng)兼具扎實的學(xué)術(shù)能力與深厚的實踐素養(yǎng)的優(yōu)秀人才。

　　本屆論壇共收到來自全國高校哲學(xué)類本科學(xué)生自主投稿及14所哲學(xué)基礎(chǔ)拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃2.0基地高校薦稿350余篇，遴選出獲獎?wù)撐?0篇，其中一等獎?wù)撐?篇、二等獎?wù)撐?9篇、三等獎?wù)撐?5篇、優(yōu)秀獎?wù)撐?0篇。

　　中國人民大學(xué)哲學(xué)院黨委書記石德才宣讀論文獲獎名單，并推介《我們在這里仰望星空——首屆哲學(xué)領(lǐng)域“101計劃”拔尖學(xué)生培養(yǎng)學(xué)術(shù)論文集》。該論文集收錄了27篇2024年首屆哲學(xué)領(lǐng)域“101 計劃”拔尖學(xué)生培養(yǎng)學(xué)術(shù)論壇中的優(yōu)秀論文。

　　主論壇在中國人民大學(xué)明德新聞樓舉行，中國人民大學(xué)哲學(xué)院副院長原理主持，一等獎?wù)撐淖髡呤苎麉⒓又髡搲瘏R報。

　　五個平行分論壇在立德樓舉行，二、三等獎?wù)撐淖髡呤苎麉⒓臃终搲瘏R報。

　　本屆論壇旨在通過搭建校際深度交流平臺，推動哲學(xué)教育資源的共建共享，激發(fā)當(dāng)代青年學(xué)子的學(xué)術(shù)熱情與創(chuàng)新思維，為推動形成“寬口徑、厚基礎(chǔ)、重創(chuàng)新”的哲學(xué)拔尖人才培養(yǎng)模式注入新動能。未來，哲學(xué)領(lǐng)域“101計劃”將持續(xù)深化教育教學(xué)改革，強(qiáng)化實踐導(dǎo)向與文明視野，努力培養(yǎng)一批能夠回應(yīng)“中國之問、世界之問、人民之問、時代之問”的新時代哲學(xué)拔尖創(chuàng)新人才。